Conferência Inclusão Digital (Leiria)

Leiria: apreentação dos projetos financiados pela UMIC / Programa Acesso

Filme NAID 2007

Apresentação do NUCLEO DE APOIO A INCLUSÃO DIGITAL
Escola Superior de educação do Porto

Referência iD: iD078: Nucleo de Apoio à Inclusão Digital – ref. POSC: 234/4.3/C/NOR
ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO I. POLITÉCNICO DO PORTO

Descrição:  Criação de uma sala totalmente equipada com ajudas técnicas / tecnologias de apoio para formação ou apoio personalizado.

Grupo-alvo: Cidadãos com necessidades especiais, com especial relevância para cegos ou amblíopes. O público alvo esta generalizado entre alunos do ensino superior, cidadãos com necessidade de (re)integração profissional ou crianças com NEE.

Resultados
Excelente feedback dedo pelos agentes educativos com os quais o NAID se relaciona, parceria com diversas entidades, formação em contexto para grupos desfavorecidos, apoio a diversas actividades de inclusão digital, suporte aos cursos de formação inicial da ESE do Porto, etc.

  • Lista de resultados já alcançados
    Resultado Data da sua finalização
    Serviço de digitalização de conteúdos académicos para os alunos cegos da ESE
    Acções de formação para cidadãos com deficiência visual
    Criação de um CD dicionário de Língua Gestual Portuguesa
    Estágios Profissionais (Acapo e CRPG)
    Referenciais de Formação para acções de formação em tecnologias de apoio para profissionais e utilizadores finais
    Formação em CBTIC a 3ª idadeAcapo (Braga), CRPG, associação Meigo Olhar, Agrupamentos de Escolas, etc

 

POSTER UMIC

Cinquenta projectos de Inclusão Digital facilitam integração de cidadãos com necessidades especiais

No início da próxima semana terá lugar a apresentação de resultados da iniciativa Inclusão Digital, que permitiu o desenvolvimento de quase cinquenta projectos que visam facilitar o acesso a informação e serviços por parte de cidadãos com necessidades especiais. Os projectos a apresentar envolveram mais de 250 profissionais e beneficiaram de um apoio financeiro de 3,6 milhões de euros para serem concretizados do Programa Operacional para a Sociedade do Conhecimento. A sua continuidade será assegurada pela integração em escolas e outros organismos públicos que passam, desta forma, a dispor de um conjunto de recursos que até agora não estavam disponíveis, explicou ao TeK Luís Magalhães, presidente da UMIC.
“Estes recursos permitem não só aproximar os cidadãos com necessidades especiais da Sociedade da Informação, como disponibilizar um conjunto de ajudas técnicas”, explica ainda o responsável da UMIC, que coordena o programa Acesso onde se insere a iniciativa. Os projectos desenvolvidos visaram o desenvolvimento de instrumentos para uma aprendizagem inclusiva, para o diagnóstico e reabilitação funcional, bem como metodologias de produção de informação acessível. Existem ainda projectos de ajudas técnicas de leitura, orientação e mobilidade para pessoas com deficiência e a criação de Centros de Recursos para a Inclusão Digital em instituições do ensino superior, escolas de ensino básico e secundário e associações.
Na área da produção de informação acessível para o sistema de ensino destacamos a realização pelo Ministério da Educação de uma iniciativa que compreende um estúdio de gravação digital de livros falados. Esta medida é essencial à produção de livros escolares dirigidos a crianças cegas ou com dislexia. Na mesma área, o Ministério da Educação aproveitou a oportunidade de financiamento para apostar num novo software de transição de Braille . Mais focado no ensino superior concretizou-se um projecto de criação de uma biblioteca aberta. A medida reúne o esforço de 10 universidades e parte da infra-estrutura sem fios já existente nas escolas (e-U Campus Virtuais) para implementar um sistema de partilha de materiais acessíveis.
A conferência de apresentação de resultados destes e dos restantes projectos terá lugar na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Leiria ao longo da próxima segunda feira. Vai servir para mostrar produtos, serviços e metodologias de aplicação prática, para além de ser um veículo para a troca de boas práticas.
O programa Acesso existe desde 1996 e mantém activas um conjunto de outras iniciativas orientadas para a inclusão de cidadãos com necessidades especiais, como sejam o apoio à Rede Solidária, a manutenção de um catálogo de ajudas técnicas, etc.
No âmbito do trabalho desenvolvido nesta área a UMIC está aliás a coordenar o agendamento de uma conferência ministerial sobre Inclusão Digital, que se irá realizar durante a presidência portuguesa da União Europeia. O evento, que pretende fomentar a acção e a discussão nesta área, vai ter lugar nos dias 2 e 3 de Dezembro

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2007-03-30 13:21:00
Casa dos Bits

Projetos

Março 2007

  • Apoio/formação individualizada em TIC – professora Maria do Sameiro (antiga formadora do Centro Social Paroquial de Reabilitação da Areosa)
  • Avaliação de um caso de adaptação a ferramentas electrónicas de comunicação (Pocket Voice) a um cidadão que perdeu o uso da fala depois de um operação ao cérebro (Vítor S.)
  • Apoio a avaliação de um utente da UAEI (Daniel)
  • Câmara Municipal de Gaia – Início do processo de admissão de Paulo Torres (telefonista da CMG) para um programa de formação individualizado de adaptação a novas ferramentas de comunicação e informação.
  • Sessão de demonstração/workshop ao grupo do Curso de Administração Escolar.
  • Fac Engenharia – Colaboração no desenvolvimento do “Curso de Acesso ao Computador Pessoal Usando o leitor de Ecrã” (CALE), projecto realizado no Departamento de Engenharia Electrotécnica e de Computadores da FEUP, sob a coordenação do professor Diamantino Freitas. O CALE foi criado a partir de uma ideia proposta por quatro pessoas, todas elas cegas ou com baixa visão, tendo sido responsáveis pela elaboração dos conteúdos.

Fevereiro 2007

  • Início das actividades com as crianças da APPACDM Leonardo Coimbra, inseridas num projecto de cooperação entre as duas instituições (protocolo). Os grupos fazem duas sessões semanais para treino de competências com software didáctico de comunicação aumentativa e alternativa e desenvolvimento cognitivo. Foram criados dois sub-projectos com os respectivos técnicos para criação de software adaptado. Sessões bissemanais com as crianças da instituição que se deslocam com os respectivos monitores para sessões de trabalho com tecnologias de apoio e software específico.
  • A ESE ofereceu a esta instituição 2 computadores com possibilidade de ligação à Internet e o coordenador do NAID ajudou na construção de um projecto para financiamento de um laboratório TIC adaptado a diversos tipos de deficiência existentes no Centro. O técnico do NAID José António Carneiro está também a colaborar num projecto de construção de recursos pedagógicos específicos, através da utilização do programa BOARDMAKER, com um técnico da instituição.
  • Participação no Seminário “Tecnologias ao Serviço da Def. Visual”, organizado pela ACAPO Porto.
  • Início das sessões de formação em gerontotecnologia com os utentes da Legião da Boa Vontade (3ª semana de fevereiro) no âmbito do estágio integrado das alunas do Curso de Educação Social.

Legião da Boa Vontade

Projeto de Inclusão digital, ao abrigo de um protocolo com o NAID. Formador: Jorge e alunas de educação social

Setembro 2007

  • Contacto com a Junta de Freguesia de Oliveira do Douro. Proposta de colaboração nas actividades de inclusão digital dos serviços sociais 04.09
  • Jornadas Interdisciplinares sobre Tecnologias de Apoio – Escola Superior de Tecnologia da Saúde de Coimbra – (26 e 27 de setembro) – Instituto Politécnico de Coimbra
  • “National and International Experiences with Measures of Assistive Technology Outcome” – Workshop (2 Horas) integrado nas Jornadas Interdisciplinares sobre Tecnologias de Apoio – Coimbra 26 e 27 de setembro 2007

Maio 2007

  • Colaboração com o Centro de Emprego e Formação Profissional Integrada (CEFPI) com vista à construção de um modelo de trabalho com cidadãos portadores de deficiência mental , candidatos ao processo de reconhecimento e validação de competências.
  • Comunicação – “Inclusão digital / Inclusão Social – Tecnologias ao serviço dos cidadãos com necessidades educativas especiais.” -Cordenador do Núcleo de Apoio à Inclusão Digital – Escola Superior de Educação do Porto – “Espaço 3D – Diversidade, Diferença Dinâmica” organizado pela Direcção Regional de Educação do Norte e inserido no Forum EDUK@ . A convite da Dra Conceição Gusmão (DREN) foi feita a apresentação do NAID a um público relacionado com as NEE. Estiveram presentes, para além da Directora Regional, a responsável pelo Ensino Especial (Dra. Conceição Menino) e todos os agentes da DREN envolvidos nas questões das tecnologias. Foi feita uma videoconferência entre uma aluna (em casa), a sua Escola (Ponte de Lima) e a sala onde se desenrolava o Seminário. Foi uma excelente oportunidade para marcar presença junto dos responsáveis do ME e preparar caminho para futuras interacções. (4 de maio)
  • Sessão de Demonstração de Tecnologias de Apoio – Acção de Formação Coordenação animação e Dinamização de Projectos TIC nas Escolas (CRIE) .
  • Sessão de Demonstração de Tecnologias de Apoio – C. Especialização em Desenvolvimento Curricular
  • Sessão de Demonstração de Tecnologias de Apoio – C. Especialização Administração Escolar
  • Visita Ajutec – contacto com os principais fornecedores de Ajudas Técnicas / Tecnologias de Apoio.
  • Recepção à vereadora da Educação (Dra. Raquel Silva ) da Câmara Municipal de Paredes para definição de estratégias de colaboração institucional no âmbito do apoio em AT/Tecnologias de Apoio
  • Participação no Seminário Passo a Passo para a Inclusão, promovido por duas alunas (Carla e Olga) do 4º ano do curso de Educação Social, tendo por oradores: Prof. Jorge Coelho a representar o departamento de Ensino Especial da ESE; Prof. Luis Lobo representante da APPACDM de Matosinhos: José António Carneiro Tiflotecnico do NAID, Dra. Ana Bertão cordenadora do curso de Educação Social tendo o papel 31-05-2007 (Auditorio da ESE)
  • Visita a Escola da Ponte. Contacto com o Director e docentes com vista ao desenvolvimento de projectos de parceria e investigação na área das tecnologias adaptadas às necessidades especiais. (15.06)
  • Visita da coordenadora de formação da ACAPO: discussão de casos de estágio profissional a decorrer no NAID. (25.06)