{"id":906,"date":"2017-06-30T10:00:15","date_gmt":"2017-06-30T10:00:15","guid":{"rendered":"http:\/\/naid.ese.ipp.pt\/?page_id=906"},"modified":"2021-05-10T22:32:54","modified_gmt":"2021-05-10T22:32:54","slug":"divulgacao","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/naid.ese.ipp.pt\/?page_id=906","title":{"rendered":"Divulga\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"<p>Apesar de serem consensualmente reconhecidas como um instrumento importante para a inclus\u00e3o de pessoas com defici\u00eancia, as tecnologias\/produtos de apoio s\u00e3o ainda muito pouco conhecidas do p\u00fablico em geral e, em particular, dos pr\u00f3prios professores e t\u00e9cnicos que lidam com pessoas com defici\u00eancia e\/ou incapacidade. Desde 2005, o NAID desenvolve atividades de divulga\u00e7\u00e3o das TA junto de Escolas, Centros, IPSSs, comunidades e p\u00fablico em geral, como forma de direta ou indiretamente promover o seu uso e a melhoria de qualidade de vida das pessoas com necessidades especiais.<\/p>\n<p>No sentido de <strong>divulgar e promover solu\u00e7\u00f5es tecnol\u00f3gicas<\/strong> que permitam compensar as dificuldades sentidas por estas pessoas na actividade e participa\u00e7\u00e3o, organizamos diversos tipos de iniciativas junto dos mais diversos p\u00fablicos, mas com especial \u00eanfase na comunidade escolar.<\/p>\n<p>Com muita regularidade s\u00e3o feitas sess\u00f5es\/workshops de demonstra\u00e7\u00e3o de ajudas t\u00e9cnicas junto de professores de educa\u00e7\u00e3o especial e organizadas sess\u00f5es de apoio com crian\u00e7as e docentes\/monitores de Escolas e Institui\u00e7\u00f5es Particulares de Solidariedade Social. Respondemos a solicita\u00e7\u00f5es para ac\u00e7\u00f5es de dissemina\u00e7\u00e3o ou demonstra\u00e7\u00e3o de boas pr\u00e1ticas na \u00e1rea da inclus\u00e3o digital e da acessibilidade.<\/p>\n<p>Tamb\u00e9m importante tem sido o papel das diversas iniciativas desenvolvidas internamente, com vista \u00e0 integra\u00e7\u00e3o da tem\u00e1tica da inclus\u00e3o digital, quer nos cursos de forma\u00e7\u00e3o inicial de professores, (futuros disseminadores de pol\u00edticas mais inclusivas) quer em articula\u00e7\u00e3o com os est\u00e1gios do curso de Educa\u00e7\u00e3o Social, com o qual tem desenvolvido iniciativas interessantes de trabalho com as tecnologias.<\/p>\n<p>Atividades:<\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-size: 1em; font-family: 'Open Sans', sans-serif;\">Sess\u00f5es de divulga\u00e7\u00e3o no NAID;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 1em; font-family: 'Open Sans', sans-serif;\">Ced\u00eancia de instala\u00e7\u00f5es para divulga\u00e7\u00e3o de produtos de apoio;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 1em; font-family: 'Open Sans', sans-serif;\">Ac\u00e7\u00f5es dinamizadas em escolas para a tem\u00e1tica da inclus\u00e3o (digital):<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 1em; font-family: 'Open Sans', sans-serif;\">Ced\u00eancia de equipamentos (empr\u00e9stimo);<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 1em; font-family: 'Open Sans', sans-serif;\">Organiza\u00e7\u00e3o de actividades de desporto adaptado (goalball, boccia,etc);<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 1em; font-family: 'Open Sans', sans-serif;\">Divulga\u00e7\u00e3o de boas pr\u00e1ticas;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 1em; font-family: 'Open Sans', sans-serif;\">Tert\u00falias, semin\u00e1rios, outros \u2026<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<ul class=\"wp-block-gallery aligncenter columns-2 is-cropped\">\n<li class=\"blocks-gallery-item\">\n<figure><img decoding=\"async\" class=\"wp-image-2856\" src=\"https:\/\/naid.ese.ipp.pt\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/boccia.jpg\" alt=\"\" data-id=\"2856\" data-link=\"https:\/\/naid.ese.ipp.pt\/?attachment_id=2856#main\" \/><figcaption>Jogo de Boccia (Dia Internacional da Pessoa com Defici\u00eancia)<\/figcaption><\/figure>\n<\/li>\n<li class=\"blocks-gallery-item\">\n<figure><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"912\" height=\"684\" class=\"wp-image-2857\" src=\"https:\/\/naid.ese.ipp.pt\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/DSC00356.jpg\" sizes=\"auto, (max-width: 912px) 100vw, 912px\" srcset=\"https:\/\/naid.ese.ipp.pt\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/DSC00356.jpg 912w, https:\/\/naid.ese.ipp.pt\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/DSC00356-300x225.jpg 300w, https:\/\/naid.ese.ipp.pt\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/DSC00356-768x576.jpg 768w\" alt=\"\" data-id=\"2857\" data-link=\"https:\/\/naid.ese.ipp.pt\/?attachment_id=2857#main\" \/><figcaption>Semana da Ci\u00eancia (Penafiel)<\/figcaption><\/figure>\n<\/li>\n<li class=\"blocks-gallery-item\">\n<figure><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"640\" height=\"480\" class=\"wp-image-2858\" src=\"https:\/\/naid.ese.ipp.pt\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/6c_Valadares_04_2010-024.jpg\" sizes=\"auto, (max-width: 640px) 100vw, 640px\" srcset=\"https:\/\/naid.ese.ipp.pt\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/6c_Valadares_04_2010-024.jpg 640w, https:\/\/naid.ese.ipp.pt\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/6c_Valadares_04_2010-024-300x225.jpg 300w\" alt=\"\" data-id=\"2858\" data-link=\"https:\/\/naid.ese.ipp.pt\/?attachment_id=2858#main\" \/><figcaption>Visita de estudo \u2013 Alunos experimentam algumas das tecnologias dispon\u00edveis no centro<\/figcaption><\/figure>\n<\/li>\n<li class=\"blocks-gallery-item\">\n<figure><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"200\" height=\"150\" class=\"wp-image-2859\" src=\"https:\/\/naid.ese.ipp.pt\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/2008apresmaountbatten-1-1.jpg\" alt=\"\" data-id=\"2859\" data-link=\"https:\/\/naid.ese.ipp.pt\/?attachment_id=2859#main\" \/><figcaption>Parceria com fornecedores de produtos de apoio para divulga\u00e7\u00e3o junto de comunidades espec\u00edficas<\/figcaption><\/figure>\n<\/li>\n<li class=\"blocks-gallery-item\">\n<figure><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"600\" height=\"800\" class=\"wp-image-2860\" src=\"https:\/\/naid.ese.ipp.pt\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/DSC00374.jpg\" sizes=\"auto, (max-width: 600px) 100vw, 600px\" srcset=\"https:\/\/naid.ese.ipp.pt\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/DSC00374.jpg 600w, https:\/\/naid.ese.ipp.pt\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/DSC00374-225x300.jpg 225w\" alt=\"\" data-id=\"2860\" data-link=\"https:\/\/naid.ese.ipp.pt\/?attachment_id=2860#main\" \/><figcaption>A\u00e7\u00f5es de sensibiliza\u00e7\u00e3o<\/figcaption><\/figure>\n<\/li>\n<li class=\"blocks-gallery-item\">\n<figure><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"768\" class=\"wp-image-2861\" src=\"https:\/\/naid.ese.ipp.pt\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/DSC03806-1-1024x768.jpg\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" srcset=\"https:\/\/naid.ese.ipp.pt\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/DSC03806-1-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/naid.ese.ipp.pt\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/DSC03806-1-300x225.jpg 300w, https:\/\/naid.ese.ipp.pt\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/DSC03806-1-768x576.jpg 768w\" alt=\"\" data-id=\"2861\" data-link=\"https:\/\/naid.ese.ipp.pt\/?attachment_id=2861#main\" \/><figcaption>Divulga\u00e7\u00e3o de produtos de apoio junto da comunidade em geral<\/figcaption><\/figure>\n<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Apesar de serem consensualmente reconhecidas como um instrumento importante para a inclus\u00e3o de pessoas com defici\u00eancia, as tecnologias\/produtos de apoio s\u00e3o ainda muito pouco conhecidas do p\u00fablico em geral e, em particular, dos pr\u00f3prios professores e t\u00e9cnicos que lidam com pessoas com defici\u00eancia e\/ou incapacidade. 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